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为进一步推动教师学术研究活动的深入开展，提升课题研究的学术水平，促进课题研究与职业教育内涵发展的有机结合，加强对学校立项课题的管理和指导，滦南职教中心于2012年2月22日召开了“省、市职业教育科学研究‘十二五’规划立项课题开题培训会”，学校职教研究评议专家、省市课题主持人和主要成员共计127人参加了此次培训会。
“十二五”职业教育科研课题，是根椐省《河北省职业教育科学研究 “十二五”规划》、《河北省职业教育科学研究“十二五”规划2011—2012年度项目指南》和《河北省职业教育研究“十二五”规划2011-2012年度项目申报办法》启动的。我校自2011年9月21日开始组织申报，经过学校、市、省教育部门层层选拔，反复论证，认真筛选，逐级评审，最终我校有21项课题成功立项，其中省级立项课题18个，市级立项课题3个。此次滦南职教中心立项课题数量之多、质量之高居全市同类校之首�？翁庋芯课倚３晒Υ唇�“国家中等职业教育改革发展示范校”奠定了坚实的基础。
培训会由滦南职教中心副校长杨会军主持。杨校长首先传达了省职教[2011]14号文件精神，并宣布学校职教研究评议专家名单，他要求与会人员，要把课题研究工作重点放到提高质量和效益上来，多出成果，出好成果，并强调要树立正确的科研意识，端正研究态度，明确研究目的，坚持创新思维，对职业教育改革中的重点、热点和难点问题开展合作研究，确保研究工作落到实处。
培训会由学校教研科研处主任、市管优秀专家、省职教名师、全国优秀教师伍均锋主讲，他就“如何规划课题的开题”、“规范实施课题管理”、“课题的总结与表述”等内容进行了专题辅导，并详尽介绍了自己多年从事职业教育课题研究的经验。
这次培训会取得了圆满成功，与会人员纷纷表示此次培训受益匪浅，不仅现场聆听了专家的报告，而且观摩了开题的全过程，更重要的是了解了在课题研究的每一个环节应该做的工作，明确了课题研究对促进职业教育内涵发展所起的重要作用。
今后学校将继续加强课题研究工作，为广大教师搭建交流沟通的平台，为推进职业教育科学研究作出应有的贡献。
（教科研处）
